随着，IoT像基础物理一样，编程像基础数学一样，编程与积木结合成为了玩具，这样的现像，我们来
总结，科学与艺术，已经接底气的变成了孩子们的遨游的环境
孩子的自学能力现状：我是两个孩子的妈妈，大宝5岁，已经有了兴趣自学能力，在没有任何人催促的情况下，超越老师的引导，自己往后学习拼音并且练习写与读，自主玩乐的组词使用。
技术原理，是我们现在工作职场上，启发大家创新使用的，也是提供互联网提供自由生长者，丰富的自学环境。
我们的课，“数据库SQL调优精髓——索引”将在chinaunix公众号上，周日以不同的切入在ITPUB公布号上二次发布。
意为，好的东西，让更多人去了解，需要的工具，要从柜子里拿出来用，不要把他遗忘，要让他用的更圆满。
除了“技术原理”，还突出使用环境
我们会邀请，实战经验丰富的老专家，为我们领读这个技术的实用，切入点
也欢迎，有创新的小伙伴，分享自己的才华，互联网是个智商众筹平台，如果你真的受益了，请回复他，请相信，他会给你更多！
科班出身与自由生长的宝宝，如何看待“技术原理”
科班出身：相关专业的学生，已经在学校里学习过了相关原理，会有一些印象
自由生长的宝宝：在实践过程中，潜意识中，也悟出他的部分道理，
但随着时间的推移，都会一些非重点的遗漏
那么，这边再加上一些前辈指点的使用环境，重新导入一下思维，结合自己的实践，会发现有一些可以圆满的地方。
